Orgullosos de que la diversidad entre en clase

Orgullosos de que la diversidad entre en clase

En un esfuerzo por fomentar la inclusión y la diversidad en el aula, un grupo de educadores y expertos en educación han lanzado una iniciativa innovadora que busca romper barreras y promover la tolerancia en las escuelas. La iniciativa, denominada La diversidad en el aula, tiene como objetivo abarcar la complejidad de la sociedad actual, presentando a los estudiantes una visión más amplia y diversa de la realidad. A través de materiales educativos especialmente diseñados, se busca fomentar la empatía y la comprensión entre los estudiantes, creando un entorno de aprendizaje más inclusivo y respetuoso.

Orgullosos de pertenecer a un instituto orgulloso

Profesores y alumnos del IES Cardenal Sandoval y Rojas en Aranda de Duero se han volcado durante todo este mes en desarrollar diferentes actividades para celebrar la diversidad y reivindicar los derechos del colectivo LGTBIQ+.

Por primera vez, aulas y pasillos de este centro se han teñido con la bandera arcoíris, con el fin de aportar su granito de arena y sembrar el germen para que en años futuros el resto de institutos de la capital ribereña se animen a dar más pasos en esta dirección. Todavía hay mucho por avanzar, afirman.

Una iniciativa con muy buena acogida

Rubén Sáenz del Amo, orientador de salud mental del instituto, asegura que la iniciativa ha tenido muy buena acogida y subraya que lo interesante es que todo el instituto ha colaborado en el desarrollo y celebración del mes del Orgullo, desde el primer hasta el último departamento.

Así se refleja, por ejemplo, con la creación de un photocall que han ubicado en el hall de entrada, de forma que todos los miembros de la comunidad educativa del instituto pueden tomarse fotos y así crear un gran mural.

Concierto y lectura de manifiesto

También se han organizado actividades como un concierto en el que tres alumnas han protagonizado cantando canciones de Mecano, Ginebras, Katy Perry, Fangoria o La Casa Azul, y la tercera les ha acompañado a la guitarra.

Además, otra estudiante del Sandoval y Rojas ha leído un manifiesto en el que ha reivindicado que hay que estar orgullosos de lo que sentimos, de lo que somos y de lo que nos gusta. Sin miedo al qué dirán, para que cualquier pareja pueda ir de la mano por la calle sin recibir insultos o amenazas, para que la actualidad se llene de diversidad en el deporte y para que la palabra libertad sea para todos.

Otras actividades

Entre las actividades que han puesto en marcha también destaca la creación de un apartado de literatura LGTBIQ+ en la biblioteca del instituto y la decoración del hall de los recreos inclusivos con un mural en el que han participado todos los alumnos y profesores del centro arandino.

Allí cada uno ha reflejado sus reflexiones, han reproducido citas célebres y también han plasmado gritos a favor de la diversidad, el respeto y la no violencia. Así, se pueden leer frases como el amor no necesita ser entendido, solo necesita ser demostrado o tu valor y determinación son inspiradores.

Este proyecto educativo nace con vocación de perdurar, y como inspirador pretende ser, para que en el futuro el resto de institutos de la capital ribereña se animen a dar más pasos en esta dirección.