La educación como clave para la cohesión social

La educación es la mejor puerta para la cohesión social. En un mundo marcado por la diversidad y la complejidad, la educación se erige como el pilar fundamental para la construcción de una sociedad cohesionada y equitativa. La noticia destaca la importancia de invertir en la educación como medio para promover la inclusión, el respeto y la igualdad de oportunidades para todos los individuos. La formación académica no solo brinda conocimientos, sino que también fomenta valores como la tolerancia, la solidaridad y el entendimiento mutuo. Asimismo, se resalta que una educación de calidad contribuye a reducir las brechas sociales y a potenciar el desarrollo sostenible de las comunidades. En definitiva, la educación se posiciona como el vehículo principal para alcanzar una sociedad más justa y cohesionada.

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Fundación Manjón y Palencia: Educación como motor de cohesión social en Burgos

La Fundación Manjón y Palencia ha sido creada con el objetivo de impulsar la excelencia educativa y la inclusión social en la ciudad de Burgos. Esta iniciativa reúne a cinco colegios de titularidad diocesana, entre los que se encuentra el colegio del Círculo Católico, formando así un conglomerado educativo que cuenta con más de 5.000 alumnos y medio centenar de profesionales, entre docentes y personal auxiliar.

El director de la Fundación, Andrés Picón, resalta que creen en las personas y en su capacidad de crecer constantemente, destacando que la educación es la mejor puerta para crear una cohesión social permanente. Con este propósito, se ha llevado a cabo un día de encuentro, convivencia y formación en el Fórum Evolución de Burgos, donde se han presentado las líneas pedagógicas de la entidad y se ha compartido el trabajo realizado por los seis centros educativos que la integran.

El arzobispo, don Mario Iceta, enfatiza que la unión hace la fuerza, y que juntos buscarán la excelencia educativa para acompañar a los alumnos y sus familias en adquirir las destrezas necesarias para transformar la sociedad y buscar el bien común. La Fundación se plantea incluso abrirse a otras formas de aprendizaje, como programas de intercambio con colegios diocesanos de otros países como Polonia o Inglaterra.

Además de presentar el trabajo realizado en los colegios participantes, la jornada ha contado con la presencia del monologuista Sergio Encinas y se ha dado a conocer la experiencia Shamar, un proyecto que busca fortalecer y consolidar la cultura del cuidado y la protección en los centros escolares. La fundación ha adoptado como lema para el presente curso académico la expresión ¿Cuidamos!.

En este evento también han participado la concejala de festejos y participación ciudadana, Carolina Álvarez, y el director general de educación, José Antonio Antón Quirce.

Natalia Vega

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